神州动物考古学的考虑与实施,会议纪要

2015年12月13日,“青年动物考古学者论坛——动物考古学的教学与科研经验交流会”在首都师范大学召开。该论坛由中国社会科学院考古研究所袁靖研究员和首都师范大学历史学院尤悦博士召集召开。 袁靖研究员和国家博物馆安家瑗研究员作为点评嘉宾出席了本次论坛。来自中国社会科学院考古研究所、中国社会科学院研究生院、西北大学、山西大学、河北师范大学、郑州大学、安徽大学、中山大学、重庆师范大学和首都师范大学等科研机构和高校从事动物考古学教学与研究的科研人员、教师和研究生共计20位代表参加此次论坛。 论坛由中国社会科学院考古研究所吕鹏副研究员主持。吕鹏首先对与会的嘉宾、老师和同学表示了欢迎,并对今年获得博士学位并成为青年教师的西北大学、郑州大学和中山大学的各位老师表示祝贺! 4位来自不同高校的从事动物考古教学的青年教师、1位博士生代表和1位研究生代表分别在论坛上做了汇报。内容涉及各高校本科生、研究生动物考古学教学的课程设置、学生培养、研究成果以及在动物考古教学中的困难、疑惑与思考。 重庆师范大学的王运甫老师结合自己在校的教学经验,围绕“重庆师范大学动物学教学与科研的兴趣点”谈了自己的认识。他指出,重庆师范大学动物考古学教学与科研的兴趣点主要集中于洞穴遗址、骨骼表面痕迹、小哺乳动物三个方面。结合黄龙洞的具体案例,他向大家介绍了重庆师范大学动物考古的设备仪器和工作方法,并谈到在今后的工作中,应该重视对动物因子、现生动物生活习性和行为特征等多做观察。 中国社会科学院研究生院的左豪瑞博士结合自己在吉林大学研究生阶段动物考古学的学习经历,从吉大动物考古学课程设置、实验室建设、学生培养、研究成果四个方面做了介绍。吉大本科生教学更加重视对哺乳动物骨骼的鉴定,而研究生教学则更加注重动物考古知识体系的构建和对动物考古全面的理解认识。吉大的动物考古教学主要包括课堂教学、实践教学、实验室教学三个部分,可以说是理论与实践相结合。学生培养则主要是按照“一个中心、两个方向、三个结合、四个层次”的目标展开的。吉林大学动物考古的师生近年来发表了一批颇具学术价值的专著和论文,并把骨骼形态对比研究作为自己的特色之一。吉大动物考古学经过多年的发展,已经形成一套自己的课程体系和教学方法,这是很多高校都值得借鉴和学习的。 河北师范大学的武庄老师根据自己在河师大几年的教学实践,认为主要影响动物考古教学的因素包括课程设置、客观条件、教师的自身建设等。同时,他还谈到了自己在具体教学实践中遇到的诸如缺少现生动物骨骼标本、发掘资料、书籍资料辅助教学,没有统一合适的动物考古学教材,课程内容涉及多而不知如何取舍等问题。 中国社会科学院考古研究所吕鹏副研究员从两个方面对动物骨骼标本的收集提出了建议,一是高校之间可以互通有无,二是可以从遗址里出土的动物骨骼中选取部分作为标本供教学使用,循序渐进,逐步建立起自己学校的动物骨骼标本库。 山西大学的邓惠老师主要提出了自己在教学过程中关于教学与实践、动物学与考古学、动物考古学教学的深度与广度的三重疑惑,并与与会的各位代表进行了讨论。在教学与实践方面,她也主要谈到了缺少现生动物骨骼标本的实际情况,以及由于标本少而导致的教学与实践的失衡。此外,在动物学与动物考古学这个问题上,特别强调要通过动物的习性去理解动物骨骼。吕鹏老师在动物学与动物考古学方面建议可以与其他的科研机构或高校内部的其他学院共同设计课程,借助他们的教学资源配合教学。 首都师范大学的尤悦老师主要介绍了首都师范大学作为本科选修课的动物考古学的教学情况。她强调在本科生的教学中最重要的是让学生知道什么是动物考古学并且初步掌握动物骨骼的鉴定,另外要着重结合具体的案例,把一些精彩的动物考古研究成果以有趣的形式讲述给学生,以此来激发他们今后继续学习的兴趣。此外,她也谈到除了缺少动物骨骼标本以外,用于存放骨骼标本和实践教学的实验室也急需解决。在整个学期的授课过程中,可以使用微信、公众邮箱等信息化教学方式增强与同学们的沟通和交流。 首都师范大学2015级的动物考古学硕士研究生张璐也在会议上谈了自己初学动物考古学的感受与几点思考。她将自己初学动物考古的感受概括为“浅尝”、“细品”、“学厨”三个阶段,认为这一段的学习是一个由浅入深、由非系统化向系统化的过程。结合自身在学习中遇到的困难,她谈到希望加快建立一个如吉林大学在教学中采用的人骨标本三维模型一样的动物骨骼标本三维模型库,以供初学者学习和田野发掘中动物骨骼鉴定使用。接着,她向大家展示了吉林大学体质人类学教学上运用的一款人骨标本三维模型应用程序——Skeleton Premium 2。此外,她还对比了北大、吉大、首师大研究生动物考古学的课程设置与教学,提出应该借鉴和吸收北大、吉大的特色与优势,丰富研究生动物考古学的课程设置。 最后,安家瑗研究员和袁靖研究员分别做了精彩点评。安家瑗研究员认为,近几年动物考古教学的师资队伍不断壮大,因而,召开动物考古的教学与科研论坛十分必要。她强调青年教师在教学的过程中一定要不断加强自身建设。在教学上,除了基础知识的教学以外,还应重视教给学生学习的方法。此外,还应该结合具体案例和实践,重点讲授动物考古学的重要性以及如何进行动物考古学的研究,这对于今后选择继续进行动物考古学研究的学生大有裨益。另外,面对很多高校动物考古教学刚刚起步的现实,安家瑗研究员鼓励青年教师要不畏艰险,勇于开拓,结合自身的特色,把更多的热情和激情投入到动物考古学教学的建设当中。 袁靖研究员对论坛进行详细总结。他将6位汇报者的内容分为了两个层面:一是学生层面,即张璐同学从研究生的角度比较清楚地谈了自己初学动物考古学的感受以及在学习过程中的思考,并且谈了自己今后的目标以及对今后动物考古应该教些什么提出了自己的看法。另一层面是教师层面。袁靖研究员高屋建瓴地指出今后动物考古的教学与科研应该尽量做到方法上更加全面、系统、科学,知识结构更加完善,研究层次更加深化。具体达到这一点,一是青年教师首先应明确两个概念:一是老师教什么,二是学生学什么。二是本科生与研究生的动物考古教学应该区分开。研究生与老师之间应加强沟通互动,在教学上形成一种“予何与求何”的模式。而本科生的教学中,要注重趣味性和“故事”的融入。三是,从课程设置上来说,动物考古学的教学不可能详尽所有知识的讲授,所以,要求青年教师之间要相互合作,把自己的特色与考古实例融入课程设置中,争取在一年内形成一个初步完善的教学大纲,以供本科生的教学使用。 本次论坛为从事动物考古学教学的青年教师提供一个相互交流和学习的平台,有利于促进本科生、研究生的动物考古学的教学工作的开展,提高青年教师的教学水平,有助于进一步完善动物考古学的教学和科研模式。(作者:张璐 首都师范大学)

2015年11月28日,第六届全国动物考古学研讨会在重庆师范大学召开。本次会议由中国考古学会动物考古专业委员会、动植物考古国家文物局重点科研基地、重庆师范大学主办,重庆师范大学历史与社会学院承办。来自中国社会科学院考古研究所、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、河南省文物局、河南省文物考古研究院、陕西省考古研究院、湖北省文物考古研究所、四川省文物考古研究院、国家博物馆、广西民族博物馆、重庆师范大学、中国科学院大学、吉林大学、西北大学、山东大学、南开大学、郑州大学、河南大学、山西大学、安徽大学、中南民族大学、西北民族大学、首都师范大学、四川美术学院等国内科研院所与高校的50余位学者同仁参加了本次会议。 会议开幕式由重庆师范大学历史与社会学院院长常云平教授主持,重庆师范大学副校长杨新民教授首先致辞欢迎与会代表并祝贺会议顺利召开,还简要介绍了重庆师范大学的历史学科的发展情况。随后,常云平教授宣读了俄罗斯科学院西伯利亚考古学研究中心主任尼古拉•额罗兹诺夫院士贺电,对本次大会的召开表示祝贺。重庆市文物局辛军局长致辞欢迎各位学者聚会重庆,并对三峡工程在中国考古学研究中的作用和价值进行了高度评价,随后在介绍重庆市近些年来文物保护与考古研究工作之后,辛军局长表示希望各位专家今后更加关注和支持重庆市考古文博事业的发展。 中国考古学会动物考古专业委员会主任、中国社会科学院考古研究所袁靖研究员对本次大会的召开表示祝贺,并对2015年中国动物考古研究工作进行了总结和盘点。他认为,2015年中国动物考古研究取得了非常大的成绩,新资料的出土、新文章的发表、新观点的提出以及科研人员的增加、国际交流日趋频繁的开展说明动物考古这一学科的重要性与旺盛的生命力。此后,袁靖主任又鼓励大家今后的工作要继续以考古学问题为导向,在科学精神的推动下努力实现资料搜集的科学性、研究方法的科学性、研究思路的科学性,开拓动物考古学研究的广度和深度。图片 1与会专家学者合影 本次大会特邀中国考古学会公共考古专业指导委员会主任、中国社会科学院考古研究所王仁湘研究员和中国考古学会人骨考古专业委员会主任、吉林大学朱泓教授做主题演讲,他们分别从各自视角向与会学者分享了他们对于动物考古研究的思考,以便加强不同学科间的沟通与了解,这是本次大会的一大亮点。王仁湘研究员以“与人同行:动物考古的另类思考”为题,从精神文化的角度,向大家介绍了他从动物类素材探讨中国古代早期艺术、宗教与神话等精神文化方面的心得与创见。朱泓教授则从方法论的角度,以蒙古族源问题的生物考古考察为例,向与会学者分享了如何将形态学、古DNA、稳定同位素分析方法融入考古学研究之中,解决具体的考古问题,这是多学科研究的典范之作。 本次会议共有20位学者做了学术报告,内容涵盖对理论方法的思考、新方法新技术的探索、研究个案的剖析、基础工作的建设等方面的最新进展,展示了中国动物考古学研究近年来取得的成就。 重庆师范大学武仙竹教授向大家介绍了他在小哺乳动物考古研究方面的思考。结合具体研究案例,他指出小哺乳动物在对认识遗址的结构与人类行为模式方面具有重大潜力,今后要有目的地开展专项研究。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所同号文研究员介绍了古生物学对动物考古学的贡献,他认为埋藏学对理解动物遗存的形成状态具有非常重要的作用,而科学的研究方法则可以帮我们更加全面的理解古人的生活方式。 动物考古研究中,动物遗存鉴定是最基础也是最重要的工作。河南省文物考古研究院侯彦峰副研究员、王娟博士与郑州大学李凡博士分别向与会学者分享了腹足纲动物与瓣鳃纲动物、未成年山羊与绵羊、黄牛与牦牛在骨骼形态方面的鉴定特征,这些工作对于今后相关动物遗存的鉴定具有非常重要的帮助。安徽大学戴玲玲博士以下王岗遗址猪群结构M2牙齿的几何形态测量为题,向大家报告了几何形态测量在家猪驯化、品种培育与种群迁徙方面的应用潜力。四川美术学院周宗凯教授做了题为“绝灭动物复原工程”的讲演,向与会者展示了三维复原的绝灭动物,他呼吁要将科学与艺术高度融合,将绝灭动物资源重现。中国社会科学院考古研究所张蕾副研究员分享了近些年来动物标本三维图像制作的心得体会,并重点介绍了数码制图的技巧。吉林大学硕士研究生张哲汇报了吉林大安后套木嘎遗址2012IVG2的动物考古学研究,她认为该遗迹中的动物骨骼绝大多数属于野生牛科,而如此众多的骨骼遗存则应是短时期内大规模宰杀行为和宴飨活动所致。 西北大学李悦博士对新疆石人子沟与西沟墓地马骨脊椎的异常现象进行了分析,她认为脊椎病变特征对于认识早期骑马技术的出现具有重要的指示意义。中国社会科学院考古研究所李志鹏副研究员介绍了河南洛阳伊川徐阳东周车马坑祭祀用牲研究的初步结果,认为该车马坑中发现的“头蹄葬”与殉马并存现象体现了中原文明与游牧文化礼俗的融合并存,并结合先秦文献提出该墓地很可能与春秋晚期活动于中原地区的陆浑之戎有关。中国社会科学院考古研究所吕鹏副研究员以安徽何郢遗址为例探讨了商周时期祭祀用牲制度的演变过程,他认为商代中期祭祀用牲制度逐渐由猪优位向牛优位转化,而作为普通聚落的何郢遗址没有资格用高规格的祭祀礼仪,因此祭祀牺牲仍以猪为主。 西北大学硕士研究生侯富仁报告了对陕西咸阳聂家沟骨坑的初步分析结果,他根据骨坑出土成品和废料分析了西汉早期制骨作坊选料、取料、制坯、打磨精修等一系列流程和当时制骨手工业的性质与特点。中国社会科学院考古研究所赵欣博士根据对殷墟出土家马遗存线粒体DNA的研究,发现殷墟家马线粒体的遗传多样性较高,但从毛色上看却只有栗色与枣色,这种现象可能表明商人选育家马时对毛色的偏重,由此论证中国家马起源外来说。中国科学院大学杨益民教授的演讲题目为“新疆古墓沟墓地的牛奶资源利用”,他根据红外光谱和蛋白质组学检测出的牛奶酪蛋白指出,古墓沟墓地已经开始对牛奶制品进行开发,而奶制品的利用对于新疆史前人群更好的适应当地环境具有重要意义。 中国社会科学院考古研究所陈相龙博士汇报了辽宁大连小珠山遗址动物骨骼稳定同位素研究的最新进展,他根据稳定同位素测试结果认为小珠山三期时家猪已经开始出现。山西大学侯亮亮博士对商族早期的生业经济进行了研究,根据对河北滏阳营与河北村动物骨骼的稳定同位素结果的分析,他认为两遗址家畜饲养方式差异很大,这应是先商时期生业经济多样化的一种体现。南开大学张国文博士以“北魏畜牧业探讨”为题作了演讲,从考古发掘与历史文化的角度探讨了拓跋鲜卑从游牧社会到北魏建立,再到迁都洛阳家畜饲养的演变,并结合同位素分析方法,分析了家畜的饲养策略以及在拓跋鲜卑人群食物资源中的地位。 中国科学院大学硕士研究生马姣汇报了广西地区晚更新世亚洲象摄食行为与生态环境研究的最新进展,她根据稳定同位素结果认为亚洲象以C3植物为摄食对象,但摄食对象可能存在个体差异和季节性差异。中国科学院大学胡耀武教授分享了他对我国动物考古研究中稳定同位素分析方法研究现状的思考。在总结了稳定同位素研究的历史与现状之后,他指出今后的工作一方面要继续深化基础考古学和动物考古学的融合,另一方面要积极开拓新方法,开展碳、氧与氢、氧同位素分析工作。在谈到家养动物起源研究时,他认为稳定同位素研究可以在探讨动物驯化机理方面发挥更大的作用,应该与形态学、古DNA研究一起形成家畜起源研究方法论的三足鼎立之势。 闭幕式由重庆师范大学历史与社会学院蒋红副书记主持、常云平院长致答谢辞。河南省文物局副局长马萧林研究员首先做大会总结,他指出本次会议报告涉及时间跨度大、研究地域广,新的研究领域不断出现。他认为,从近些年的发展来看,动物考古人才队伍不断壮大,研究方向不断拓展,研究内容逐渐丰富,学科的交叉不断加深,今后的工作可以在借鉴西方研究方法的同时,发挥国内资料丰富的优势,多出优秀成果、多发西文论文,加强国际对话,扩大国内动物考古研究在国际上的学术影响力。最后袁靖研究员感谢重庆师范大学对于本次会议成功举办付出的努力,并对重庆近些年来考古工作取得的重大成绩表示钦佩和祝贺,激励大家要以前辈学人为榜样,扎实做学问,为中国动物考古研究的明天共同努力。

11月25日晚,中国社会科学院考古研究所袁靖研究员应邀为考古系师生做题为“中国动物考古学的思考与实践”的讲座。讲座由历史文化学院院长方辉教授主持。 袁靖老师首先回顾了自己从事动物考古学研究的工作缘起。他提到,在1989年去日本留学时,在导师的指导下,他开始对动物考古学产生兴趣。随后,袁靖老师简单回顾了我国动物考古学从上世纪九十年代开始,筚路蓝缕,到今日蓬勃发展的学术历程。结合自己的研究,他认为动物考古学是通过鉴定和分析考古遗址中出土的动物遗存去认识古代存在的动物种类、当时的自然环境、古代人类与动物的各种关系及古代人类的行为特征的一门学科。 袁靖老师紧扣“思考与实践”主题,从中国动物考古学研究的特征、方法、实例三个方面深入浅出地向同学们介绍自己多年的心得。 关于中国动物考古学的特征,袁靖老师提出要从五个方面进行把握。一是出现的时间早;二是需要中国考古学、动物学、DNA分析、同位素分析、均变说、埋藏学等相关学科和理论的基础知识;三是研究思路和方法上与国际学术界基本一致,探讨古代人类与动物的相互关系是国际学术界共同关注的热点课题;四是研究资料十分丰富;五是研究涉及的范围很广。譬如通过动物认识当时的自然环境、获取肉食资源的方式、二次产品的开发、祭祀、战争、制作骨器等方面都值得进一步的深入探讨与研究。图片 2中国社会科学院考古研究所袁靖研究员 (袁靖,博士。中国社会科学院考古研究所研究员,博士生导师。主要研究方向为古代人类与动物的关系、古代人地关系和科技考古。)图片 3讲座现场 关于研究方法,袁靖老师认为首先要有一个公共认可的平台,主要参考《田野考古出土动物标本采集及实验室操作规范》。他指出在田野考古发掘中要注意采集动物骨骼,对特殊遗迹单位采用过筛、挑选重浮样品等方法进行采集。他尤其希望动物考古人员多多参与到考古发掘中,对动物出土现场进行详细的记录与判断。动物考古人员不在现场,可能会错失、忽视一些重要信息。 接着,袁靖老师就家养动物这一重要课题为例,向同学们介绍了怎样通过骨骼形态学的测量和观察、定量分析、年龄结构统计、考古学现象推测、新的动物种类、同位素分析、DNA分析等一系列依据来判断家养动物。他提出通过可鉴定标本数、最小个体数、肉量统计等具体的定量分析方法和通过牙齿的萌出与磨蚀对年龄进行判断的一些标准,并以“通过中国家犬与日本家犬的DNA进行比较,得出中国的狗传到日本”为例进行精彩阐释。 最后,袁靖老师通过动物考古学研究的一些实例,解释了家养动物的起源和出现,获取肉食资源方式,利用动物祭祀等问题。他以家猪的起源为例,介绍了在距今9000年左右,在淮河上游地区发现家猪。在研究肉食资源的问题上,他通过比较黄河中下游、长江中上游、长江三角洲的家养动物与野生动物的比例,说明不同地区人们获取肉食资源的方式是有差异的。在研究祭祀的问题上,他通过河北藁城商代遗址、河南殷墟商墓、山东苏埠屯商墓、河南殷墟商墓、山西灵石商墓中出土的动物遗存,推断出商周时期有把猪、羊、牛的左前肢或右前肢完整的放入墓里作为随葬品的习惯,这与《礼记·祭统》中记载的“殷人贵髀”的说法是对立的。 讨论互动环节中,袁靖老师就师生提出的关于动物随葬的规律、家犬饲养动机、史前祭祀仪式选择动物的偏好等问题进行了细致的解答。最后,方辉教授作了简要的总结。他指出各种动植物都有其文化含义,要重视动植物遗存的研究,同时也要重视文献典籍在考古学科中的地位。 袁靖老师的讲座极大的增进了同学们对于动物考古学的认识,开阔了同学们的视野。袁靖老师实证的科研精神也给同学们留下了深刻的印象。(文/王红英 图/赵孟坤)

本文由钱柜qg777手机官网发布于钱柜qg777官网,转载请注明出处:神州动物考古学的考虑与实施,会议纪要

TAG标签:
Ctrl+D 将本页面保存为书签,全面了解最新资讯,方便快捷。